Hablamos de…

A la hora de educar, uno se da cuenta de inmediato de la carga de la palabra «promesa», que un niño puede llegar a utilizar por imitación como un «vale para todo», cuando quiere conseguir algo de inmediato, experimentar seguridad

La queja es lo opuesto a la creatividad, lo cual es equivalente a decir que la queja no permite nada creativo, el movimiento o la acción y, aunque parezca necesaria en momentos de «desahogo» o produzca la falsa sensación de estar haciendo algo

Aquí encontrarás tres buscadores para niños que comienzan a navegar por internet, que te permitirán limitar los resultados inadecuados a su edad y, en cierto modo, su exposición a publicidad innecesaria. Mi recomendación es que realices

¿Sientes que estás educando a tus hijos para que eviten sufrir de adultos o para que se acerquen a lo que les gusta? ¿Crees que es importante la diferencia?

Probablemente no tengas ni idea de qué responderme,

A lo largo de los años se ha filosofado mucho con el concepto «reunión eficiente» y desde muy diversos ángulos. El número de asistentes, la duración «ideal», los mejores horarios o días de la semana para convocar…

Si estás aquí,

Tanto si te interesa conocerte algo más profundamente, como si sientes que te falta claridad con respecto a lo que quieres, haces o necesitas, este ejercicio de autoconciencia compuesto de 30 preguntas poderosas, muy posiblemente te inspire

Hace años cayó entre mis manos el primer libro firmado por Bruce Lipton, a quien pertenece esta frase. Era una época difícil en la que lentamente me abría a ideas totalmente nuevas. Cuando recuerdo aquella etapa, quiero recordar a todos los

Para hablar de la dicotomía existente entre la comunicación verbal (palabras y estructura del lenguaje) y la comunicación no verbal (tono, postura, expresiones faciales, entonación, volumen, etc.), existe un popular mito que indica que solo el

Ahora ya sabes que decir «necesito un bolso» o «te necesito», no son más que estrategias que ocultan deseos y no necesidades. Y para aclarar cuáles son las necesidades humanas, te propongo un recorrido por las necesidades descritas por

Aquí encontrarás las características de las personas auditivas según la PNL. Serán personas que utilicen predominantemente sonidos y todas sus características (claridad, volumen, ritmo, tono, etc.) para percibir la realidad.

No te olvides